Secundaria técnica 5 de Irapuato cierra laboratorio y trunca proyectos; fue por "confusión", aclara SEG

Irapuato, Guanajuato.- Justo en el momento en que el gobierno del estado intensifica acciones para promover la mentefactura y emprendedurismo entre la adolescencia y juventud, el director de la Secundaria técnica 5 Gerardo Muñoz Caudillo cerró el laboratorio de ciencias.

Con ello, alumnos de tres equipos que representaban el plantel y que incluso fueron ganadores de certámenes estatales, vieron cómo truncaban sus proyectos, uno de ellos incluso había sido atraído por Idea Gto. Por esto, los padres de familia exigieron la reapertura del taller. 

Una decena de alumnos de la secundaria técnica 5 fueron más allá de los trabajos y tareas escolares. Por meses y con la asesoría de algunos docentes trabajaron jornadas desde las 6 y media de la mañana hasta las 8 de la noche en el taller de ciencias para desarrollar proyectos. Así concretaron Ceramic tec 5, jabones orgánicos y lámparas inteligentes. Los alumnos pusieron en alto el nombre de la secundaria porque obtuvieron medallas de plata y bronce en un torneo estatal  

Los adolescentes participaron en varias convocatorias estatales, en una de ellas, personal de Idea Gto atrajo el proyecto Ceramic tec 5. En este alumnos de 2º y 3er grado crearon una máquina para el reciclaje de unicel. El aparato deshace el material para convertirlo en figuras o llaveros, además, este aparato puede ser operado por personas con discapacidad. Pero el proyecto se truncó.

Director de Secundaria técnica 5 no dio explicaciones

“Hace 2 semanas, después del torneo en Dolores Hidalgo, el director Gerardo Muñoz entregó los reconocimientos a los alumnos y ese mismo día, les dijo que deshicieran sus proyectos y que quedaba cerrado el taller de ciencias de química, que era donde trabajaban, no dio una explicación más… No sabemos si se trata de alguna represalia porque obviamente hubo más chicos interesados en participar en estos proyectos y a él no le interesa apoyarlos”, comentaron padres de familia.   

Sin una explicación ni justificación del cierre del laboratorio de ciencias, los alumnos de los tres proyectos dejaron de trabajar pese al ánimo que tenían por participar en más convocatorias que tuvieron que descartar ante la negativa del titular de la secundaria Gerardo Muñoz.   

Sin apoyo de Secundaria técnica 5

Los padres de familia compartieron a Correo que, desde que iniciaron los proyectos, el director de la secundaria 5 aclaró que no brindaría ningún apoyo excepto la autorización a los alumnos de los equipos para ausentarse del plantel cuando participaran en concursos.   

“Desde un inicio nos dijo que no había dinero, que no iba a apoyar con nada, los padres de familia cooperamos, compramos lo que hacía falta para los proyectos, pagamos viajes y todos los gastos… Para el viaje de Dolores Hidalgo que era de dos días, hace más de dos semanas hablamos con el director, le pedimos por favor que nos hiciera un préstamo de las cooperaciones que damos los mismos padres de familia porque el camión cobraba entre 9 y 10 mil pesos, nos dijo que ese dinero era para gastos de infraestructura y servicios de la escuela, hubo un patrocinador Efraín Ortiz que nos apoyó con esos gastos”.  

La semana pasada los alumnos de los tres proyectos fueron invitados al certamen estatal de robótica, convocatoria que no pudieron atender, ante el cierre injustificado del laboratorio de ciencias.   

“Lo que nosotros queremos es seguir apoyando el talento, el interés que tienen nuestros hijos porque se tratan de muy buenos proyectos y no queremos que se pierdan, preferimos que estén concentrados y trabajando en este tipo de proyectos que en otras cosas que no les dejan nada bueno… Lo que queremos es que se abra el laboratorio para que nuestros hijos puedan seguir trabajando”, pidieron los padres de familia. 

Cierre de laboratorio fue por confusión, aclara SEG

Una confusión y falta de comunicación del director de la secundaria técnica 5, Gerardo Muñoz Caudillo, con los padres de familia, fue lo que detectó la delegación IV de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG), sobre el cierre del laboratorio de ciencias donde los alumnos desarrollaban 3 proyectos innovadores. Juan Luis Saldaña López, titular de la dependencia, garantizó que los alumnos podrán continuar con la actividad y que instruyó al titular de la escuela a que se acercara con los padres de familia.

Después de que padres de familia de la secundaria técnica 5 acusaran al director de la escuela Gerardo Muñoz, por cerrar injustificadamente el laboratorio de ciencias e impedir a los integrantes de los equipos Ceramic tec 5, jabones orgánicos y lámparas inteligentes que obtuvieron medallas de plata y bronce en certámenes estatales continuar con sus actividades. Ideas Gto. atrajo Ceramic tec 5, en el que con una maquina se reutiliza el unicel para potencializarlo y que en un futuro sea una empresa, el delegado de la región IV de la SEG, Juan Luis Saldaña, señaló que no hubo cierre del taller de ciencias.

“Parece ser que es una confusión no puede haber un cierre ni indicación por encima de la propia institución, yo creo que es más confusión y más bien decirle a los papás que tengan la certeza de que vamos a seguir impulsando las vocaciones, si hubo confusión al contrario que les quede la certeza de que vamos a continuar. Yo creo que hay que tener una comunicación más puntual con los papás se lo vamos a pedir al director, pero no se ha cerrado ningún espacio habrá que tener ese equilibrio en conjunto con los proyectos revisando en la misma supervisión, apoyos técnicos pedagógicos para apoyar a maestros y maestros, niñas y niños. El director nos manifiesta que no se cerró el laboratorio”.

Tras felicitar a los alumnos que desarrollaron los proyectos por que son un orgullo para la delegación y agradecer el apoyo de los padres de familia, el delegado confirmó que el laboratorio de ciencias estará abierto y que estarán pendientes de que no cierre sus puertas para continuar el impulso a las actividades de ciencias y tecnología. 

Sobre los apoyos económicos para que los alumnos participen en convocatorias, dijo que se puede trabajar en equipo para que este factor no interrumpa los proyectos. 

“Podemos hacer sinergia colaborando entre todos, habrá que revisar en la escuela, en la delegación, podemos apoyarlo podemos tener un mejor rendimiento, tenemos que hacer equipo para favorecer a nuestras niños y niñas”.

LC