15 meses sin clases dejan planteles abandonados; 250 necesitan rehabilitación

Nancy Venegas

Irapuato.- A 15 meses de inactividad por la pandemia de coronavirus, la delegación suroeste de la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) detectó que 250 de los mil 614 planteles de educación básica, necesitan trabajos de mantenimiento y rehabilitación.

Mientras el titular estatal de la dependencia gestiona el dinero para cubrir los gastos de las obras, aceptarán la ayuda de la Unión de Padres de Familia (UNP) que a su vez solicitará apoyo financiero o en especie a empresarios para mejorar las escuelas.

Han pasado más de 15 meses desde que las actividades se suspendieron en las escuelas el paso del tiempo se refleja en algunos planteles públicos de preescolar, primaria y secundaria, donde se observa hierba crecida y polvo, entre otros daños de infraestructura.

Obras de rehabilitación

Gabriel Espinosa Muñoz, delegado de la región suroeste de la SEG, informó que el diagnóstico de las necesidades en las escuelas reveló que 250 planteles de los mil 614 del nivel básico educativo requieren obras de mantenimiento y rehabilitación.

“La hipótesis que tenemos es que en mayor o menor grado todas las escuelas requieren alguna intervención (…) ya hay una estrategia de mantenimiento donde estamos interviniendo en escuelas de la región”, comentó.

En meses anteriores -agregó el delegado- se atendieron las necesidades de rehabilitación de 120 escuelas públicas y los directivos de otras 130 instituciones solicitaron apoyos para adecuar los inmuebles ante el probable regreso presencial a clases.

“El señor secretario está haciendo gestiones para atraer recursos y poder seguir atendiendo a las escuelas que lo requieran”.

Conscientes de la situación la UNP plateó la posibilidad de apoyar a las escuelas al solicitar a la Iniciativa Privada apoyos económicos o en especie.