Congreso discute por falta de atención a escuelas vandalizadas en Guanajuato

Diputados discutieron a fin de que se volviera a analizar la propuesta para la atención de las escuelas de Guanajuato

Lourdes Vázquez
Guanajuato.- Aunque la sesión del pleno del Congreso local se pretendía archivar un exhorto a autoridades educativas estatales y federales para que hicieran un estudio del número de escuelas de Guanajuato vandalizadas o dañadas durante la pandemia y el monto estimado para su reparación, de último momento se decidió regresar el dictamen a la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura para que fuera estudiando a profundidad.

Esto luego de que, al inicio de la sesión de este jueves, la diputada del PRI, Ruth Tiscañero quien impulsó la propuesta de punto de acuerdo, reclamó a los legisladores del PAN que varios municipios habían enviado información sobre el tema. Sin embargo, esto no se incluyó en el dictamen de la citada comisión, el cual ya venía en sentido negativo.

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Discuten en el Congreso

Por casi media hora, y mientras se desarrollaba la sesión, Tiscañero dialogó con diputados y asesores de la fracción de PAN. Esto a fin de que se volviera a analizar dicha propuesta para las escuelas de Guanajuato.

La presidenta del Congreso, Irma Leticia González, tuvo que llamar al orden en un par de ocasiones, pues no se estaba poniendo atención a diputados que ya estaban presentando iniciativas.

Al momento de la votación del dictamen, la presidenta de la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura, María de la Luz Hernández Ramírez, pidió en tribuna que se votará a favor de que el dictamen regresara a comisiones para allegarse de información complementaria.

En entrevista, Ruth Tiscañero explicó que la discusión que se dio, se debió a que se intentaba encontrar la salida jurídica para no archivar el punto de acuerdo. Esto en virtud de que en la Ley Orgánica del Poder Legislativo no está contemplado.

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Casi 700 reportes de robo

De acuerdo con la SEG, de de marzo del 2020 a enero del 2022, se tenían reportados 678 registros de robo o actos de vandalismo en escuelas de preescolar, primaria y secundaria. El recurso estimado que se requería para su reparación era de 23 millones 69 mil 341 pesos.

No obstante, dijo que no se había incluido la información proporcionada por municipios. Ésta se envió después de que en la citada comisión ya se había vitado el dictamen en sentido negativo. Ante ello, consideró necesario que se incluya, pues esto permitirá un análisis más profundo.

“Las presidencias municipales están recibiendo en su mayoría solicitudes de los padres de familia. De los maestros para que los ayuden a atender esas necesidades que como se ve no es de infraestructura, es de vandalismo. Estuvimos discutiendo un poco. Estábamos revisando el reglamento para ver de qué manera, sin desecharlo, se regresara a comisiones y considerar los nuevos elementos que teníamos”.