Escuelas de Celaya aprovechan solo el 40% del suministro de agua, alerta Jumapa

Roberto Castañeda dijo que el tema de fugas de agua al interior de los planteles escolares, así como el buen uso del líquido, preocupa

Luz Zárate

Celaya.- En casi todas las escuelas del municipio hay problemas de eficiencia en el agua, ya que en todas hay fugas o un uso inadecuado del vital líquido. Se estima que las instituciones estarían utilizando solamente el 40% del total que se extrae del subsuelo, y el otro 60 por ciento se estaría perdiendo.

El director de la Junta Municipal de Agua Potable y Alcantarillado (Jumapa), Roberto Castañeda, detalló que el problema es que la infraestructura hidráulica se va haciendo obsoleta y requiere mantenimiento. Y dado que las fugas no están a la vista, se desconoce el sitio exacto de reparación.

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“Tenemos una pérdida (de agua) en el traslado desde el pozo hasta la orilla de cualquier casa o escuela. Quiere decir que si tenemos una eficiencia física del 51% de manera global y si las escuelas traen un área de oportunidad al interior de los edificios, podría ser que la eficiencia nos llegue al 40%, porque se nos pierde un 10% ahí adentro (de las escuelas)”, señaló.

Jumapa apuesta a la prevención y capacitación

Roberto Castañeda mencionó que el tema de fugas de agua al interior de los planteles escolares, así como el buen uso del líquido, preocupa. Por ello se ha platicado con la Comisión Nacional del Agua, la Comisión Estatal del Agua y con el Ayuntamiento. De ahí es que surge la propuesta de que el organismo operador intervenga en las escuelas. Sin embargo, su normatividad no permite la intervención en obras, pero sí en actividades de prevención y capacitación.

Y una de varias propuestas de solución, es echar a andar el programa “Escuelas Ahorradoras de Agua”.

Castañeda señaló que durante la pandemia se detectó que en los planteles con o sin niños, se tiene un fuerte consumo del vital líquido.

Roberto Castañeda señaló que se detectó que 31 escuelas en Celaya consumían la misma cantidad de agua sin alumnos.

Es por ello que este 2022 se trabajó con 16 instituciones educativas con el Programa “Escuelas Ahorradoras de Agua”. En estos planteles el consumo anual era de un millón 134 mil litros y se redujo a 847 mil litros.

El titular de Jumapa explicó que se realizaron varias intervenciones en las escuelas. Desde revisar la red de agua, la detección de fugas y la capacitación del personal de mantenimiento para reparación y talleres a los alumnos para la práctica del ahorro.

Certifican la escuela Nicolás Bravo

La JUMAPA entregó el distintivo “Escuela Ahorradora” a la escuela primaria Nicolás Bravo. Esto por atender las buenas prácticas para el cuidado del agua, al pasar de 181 mil litros anuales de consumo a 70 mil litros.

El director general de JUMAPA, Roberto Castañeda Tejeda, explicó que este distintivo está alineado al proyecto estatal “Ahorremos Ahora”, que junto con la Secretaría de Educación se impulsará en todas las instituciones. De hecho, Celaya es un municipio que ya está muy avanzado en coordinación con la Delegación de Educación.

Castañeda Tejeda dijo que con las 16 escuelas que se trabajó durante este 2022 se impactó a 3 mil 250 alumnos de 107 grupos. Y estima que para el 2023, serán otras nueve escuelas.

Durante el evento de entrega del distintivo, el presidente municipal Javier Mendoza anunció que en el 2023 se le apostará a las obras hidráulicas al interior de las escuelas.

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Para obtener este distintivo, la escuela Nicolás Bravo trabajó con el organismo operador con talleres, pláticas, capacitaciones y detección de fugas en el inmueble. En estas actividades participaron padres de familia, docentes y administrativos, así como los alumnos. Esto para ver reflejado su esfuerzo en un ahorro de agua medido en sus consumos, ya que desde que iniciaron con esta dinámica, reflejaron un ahorro de 111 mil litros de agua.

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JRP