Grooming y otros riesgos para niños en redes sociales e internet ¿cómo protegerlos?
Guanajuato, Guanajuato. – Los niños y adolescentes de hoy en día pertenecen a una generación 100% digital y corren más riesgos en internet y redes sociales que antes. Sin embargo, los más pequeños no son conscientes de todo lo que sus publicaciones y mensajes pueden acarrear ni los peligros reales que hay en ese mundo virtual al que se sumergen.
Para saber cómo protegerlos, te dejamos más información sobre los riesgos a los que se enfrentan mientras están en internet.
¿Cuáles son los principales riesgos para niños con las redes sociales?
Aunque en redes sociales la edad mínima para crear un perfil son los trece años, muchos niños aún no alcanzan esa edad y ya usan estas aplicaciones. Entre los riesgos más graves para ellos figuran:
• Privacidad. A esta edad tan corta, los niños no conocen lo que significa el concepto privacidad ni su pérdida o cómo preservarla. Por ejemplo, con una sola imagen en Facebook, además de cederle los derechos sobre ella, indica dónde o con quién está en ese momento. Esto puede representar un problema o tener posibles consecuencias que un menor no es capaz de discernir.
• Desconocidos. Otro riesgo muy evidente es que pueden ser contactados por desconocidos, pues en estas redes sociales es fácil hacerse pasar por otra persona. Para un niño esto es peligroso, pues, por su inocencia, un desconocido puede ganarse su confianza y enfrentarse a pederastas o personas con malas intenciones.
• Ciberbullying. El termino de ciberbullying o ciberacoso se utiliza para describir cuando un niño es humillado, molestado, amenazado, acosado o abusado por otro niño a través de internet o cualquier medio de comunicación o red social.
• Grooming. El grooming es cuando un adulto, mediante engaños y mentiras, se gana la confianza de una niña o un niño a través de internet y establece algún tipo de amistad con ella o él. Los potenciales agresores contactan a los menores por medio de redes sociales, aplicaciones de mensajería instantánea, correos electrónicos u otros medios. Así, buscan obtener imágenes videos o textos de connotación o actividad sexual. Posteriormente, mediante el chantaje, le obligan a proporcionar más contenido pornográfico, amenazándolo con difundir la información obtenida a través de diferentes medios o enviarla a contactos personales del menor. Incluso, puede llegar a pedirle al menor un encuentro físico para abusar sexualmente de él. Estas imágenes y videos están destinados al consumo de pederastas o a redes de abuso sexual a menores.
• Vivir en un mundo irreal. Otro riesgo más es que muchas veces crean relaciones irreales en las redes, o bien, idealizan tanto su vida, como la de los demás. Con esto, se ven sumergidos por una realidad inexistente, evadiendo así el contacto social. De esta manera, el menor sufre problemas en su desarrollo socio emocional y pueden desarrollar nomofobia, que es el miedo a salir de casa sin el celular.
• Retos. Es una actitud propia del ser humano a la edad adolescente el buscar experiencias aparentemente peligrosas. Muchos niños y adolescentes cumplen estos retos con el fin de validarse o hacerse notar ante el resto. Sin embargo, algunos de esos retos piden a los niños o adolescentes hacerse daño, hacerle daño a los demás, desaparecer por 24 horas o consumir pastillas para dormir, entre otras actividades extremadamente peligrosas.
Entre los retos más populares son:
• “Momo”, un personaje ficticio que les pedía a los niños el hacerse daño o hacerle daño a otras personas atemorizándolos;
• El condón challenge, que consiste en pasarse un preservativo por un orificio de la nariz y sacarlo por la boca;
• Quemarse con una lupa, contando los segundos para ver quien aguanta más; entre otros.
¿Cómo proteger a mi hijo en internet?
Al momento de permitir a los niños la exposición en internet, los padres o cuidadores debemos tener en cuenta aspectos como el momento del día en que lo usarán, el tiempo que estarán usando el aparato y el tipo de contenido que consume.
La principal recomendación de los expertos es que ningún niño menor de 13 años haga uso de ninguna red social por los múltiples peligros a los que se ven expuestos. Además, a partir de los 14 años el cerebro del adolescente es capaz de discernir entre lo que es permitido y lo que no lo es.
La educación o alfabetización digital también es una herramienta que funcionará tanto para personas adultas y para niños. El objetivo es que todos se transformen en usuarios críticos con mayor conocimiento de los medios digitales. De esta manera, se les ayudaría a desarrollar la confianza para que al estar navegando en internet, lo hagan sabiendo los riesgos y beneficios que pueden encontrarse.
También es importante concientizar y educar digitalmente a los niños. Fomentar acciones de prevención son esenciales. Estas son algunas de las más necesarias y cómo puedes decírselas a tus hijos:
• No aceptar solicitudes de amistad de personas que no conozcan en la vida real. “No hables con extraños ni pretendas conocer personas nuevas en internet. Al igual que en la vida real, no sabes las intenciones que tengan o si realmente sean quienes dicen ser”
• No dar información personal ni datos de familiares mi tampoco replicar información personal de otro. “No publiques en internet lo que no gritarías para que todo mundo escuche o lo que no enseñarías por la ventana para que todos lo vean”
• Prohibido contestar mensajes ni llamadas de desconocidos. “Si no conoces a quien te está escribiendo o llamando, no tiene por qué interesarte hablar con esa persona. Al igual que si en la calle se te acercara un extraño, no hables con quien no conozcas”
• No abrir links o ligas de internet ni compartirlas. “Si no conoces quien te envió el mensaje o no te dicen por qué te lo enviaron, no lo abras. Al darle clic no sabes la página o el sitio al que estás accediendo”.
• La huella digital. “Piensa en que lo que publicas y compartes hoy en internet, aún estará ahí diez años. Piensa en que tal vez estés postulándote para un trabajo o una universidad y ellos puedan acceder a lo que tu compartiste o publicaste hace diez años, ¿qué pensarían de ti?”
• Respeto. “No puedes ir por la vida diciendo lo primero que se te viene a la cabeza sin reflexionar antes. Lo mismo al comentar o escribir algo, piensa antes de publicar algún punto de vista o alguna afirmación”
• Acompañarlos en la Red. “Al igual que en la vida real, debo saber quiénes son tus amigos y con quién te relacionas. Lo debo saber en internet, así que no debes tener ocultos tus contactos”
• Ciberbullying “Cuando algún comentario o un mensaje te parezca humillante, intimidante o amenazador, inmediatamente repórtalo y házmelo saber”.
• Establecer reglas claras en cuanto a uso de redes sociales y de internet. El tiempo que estarán, el momento del día en que estarán y las aplicaciones o sitios en los que navegarán. “Sí puedes estar en internet después de hacer la tarea, no durante la noche y sólo por cierto tiempo”.
Además de estas medidas de seguridad para el uso de internet, también existen aplicaciones que te permiten tener el control de lo que ven y el tiempo en el que están en internet. Una de ellas, es Google Familia Link, una app de controles parentales para proteger a tu familia en línea. La puedes descargar en playstore y es muy fácil de usar.
El gobierno de México en su página oficial ofrece muchos artículos con información sobre ciberseguridad, a continuación te dejamos el link por si te interesa profundizar en el tema.
