Marchan en Guanajuato y otros estados contra nuevos libros de texto, antes del regreso a clases
Foto: Captura de pantalla
Guanajuato, México.- Un día antes del regreso a clases, madres y padres de familia de Guanajuato, Querétaro, Zacatecas y Colima marcharon en contra de los nuevos libros de texto gratuitos de la Secretaría de Educación Pública (SEP).
Los manifestantes salieron con pancartas y lemas de “en defensa de la educación” y “Ciencia sí, Ideología no”.
Desde León marcharon alrededor de 2 mil personas, desde el Arco de la Calzada hasta el centro de la ciudad.
Un grupo rezó durante la marcha en León “Defensa de la Educación con los niños no” para que no se repartieran los libros de texto gratuito y acusaron que estos materiales están llenos de ideología de género y comunismo.
La marcha contra los libros de texto en otros estados
En Colima, integrantes del colectivo “Juntos por la infancia Colima”. Padres de familia y sociedad en general a las 10:00 horas salieron del jardín Núñez y se dirigieron al jardín Libertad, frente a Palacio de Gobierno.
Se trató de 400 personas que clamaban: “¡Papá, mamá, esta es tu lucha!”, además, llevaban carteles que decían “Queremos libros útiles” y “Respeto a la familia y nuestros derechos”.
Zacatecas tuvo una movilización de solo unas 30 o 40 personas, entre adultos y sus hijos con pancartas que decían “A mis hijos los educo yo”o “Matemáticas sí, ideologías no”.
Mientras tanto en Querétaro se arrojaron contra los libros con la consigna de que buscaban una ‘educación sana y no pervertida’.
En la marcha celebraron la quema de libros, pero con marcados rastros de discriminación contra los pueblos indígenas al decir: “a pesar de ser indígenas entendieron que querían ideologizarlos”.
Mientras tanto maestros piden distribuir nuevos libros de texto
Los integrantes del Movimiento Democrático de Trabajadores de la Educación de Guanajuato y otros docentes, continúan realizando acciones para que los libros de texto sean distribuidos, invitan a padres de familia a sumarse a la petición y a los maestros a difundir un video casero exigiendo el material a las autoridades estatales. De no tener una respuesta favorable el próximo 31 de agosto se interpondrá un amparo indirecto.
Tras la manifestación pacífica que realizaron grupos de trabajadores docentes y padres de familia en diversas Unidades de Servicios de Apoyo a la Educación (USAE) en el estado el pasado 23 de agosto para exigir la entrega de libros de texto, han fortalecido acciones para presionar a las autoridades, distribuyendo un documento entre el magisterio para que se sigan sumando.
De acuerdo al documento se enumeran las “Tareas Urgentes del Magisterio de Guanajuato para el Inicio del Ciclo Escolar 2023-2024. El primero el continuar ingresando a las USAE’s las solicitudes de entrega de libros de texto gratuitos durante los días lunes 28, martes 29 y miércoles 30 de Agosto mediante un formato específico.
De igual forma, se promoverá con los padres de familia esta intención para que firme la petición en un formato especial fundamentado en el derecho que como tutores de sus hijos tienen. Podrá ser mancomunado con los directores y maestros o exclusivamente como padres de familia.
Invitan a exigir liberar nuevos libros de texto
Se invitó a los docentes a elaborar y difundir en redes sociales de manera “urgente” videos caseros cortos de 1 a 3 minutos, donde los directivos, docentes y padres de familia soliciten al Gobernador del Estado, Diego Sinhue Rodríguez Vallejo y al Secretario de Educación, Jorge Enrique Hernández Meza, liberen la entrega de los libros de texto a todos los alumnos la escuela de su comunidad en donde se exprese el nombre del maestro, su función, escuela y/o municipio donde trabaja.
Destacando que es un material indispensable para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje en el aula y dar con ello cabal cumplimiento al derecho a la educación de las Niñas, Niños y Adolescentes tal como está establecido en el Artículo 3° de nuestra Constitución”.
Intemprondrán amparo indirecto
Finalmente se menciona en el documento que en caso de que el lunes 28 de agosto el Secretario de Educación y/o el Gobernador del Estado mantengan su postura de no entregar los libros, se procederá a interponer un amparo Indirecto contra ellos ante la Justicia Federal, tentativamente el próximo jueves 31 de Agosto.
“Sabedores que la ley, la razón y el Derecho está de nuestro lado se convoca a todo el magisterio de la mano de los padres de familia continuar esta lucha en defensa de la educación pública, nuestra materia de trabajo y el respeto al derecho a la educación de l@s alumn@s de Guanajuato”, mencionan.
Ante este regreso a clases el obispo Enrique Díaz Díaz llamó a evitar la destrucción y quema de los libros de los textos gratuitos, aunque sea evidente la improvisación y confusión en los mismos, y en su lugar apostar a que sean los maestros, los padres de familia quienes tienen la responsabilidad y obligación de la educación de sus hijos.
“Evitemos la destrucción y la quema de libro como señala el padre Francisco, no debemos pensar en términos fatalistas y deterministas, confiemos en que los padres de familia, los directivos y los maestros son los que deben de discernir su contenido, método didáctico y fines pedagógicos, es gran responsabilidad de todos, padres, maestros, toda sociedad”, indicó.
La Conferencia del Episcopado Mexicano lanzó un llamado a la sociedad ante este regreso a clases y la incertidumbre sobre la educación de calidad o no de los estudiantes con la nueva escuela mexicana.
El obispo Enrique Díaz pidió a la sociedad no ser fatalista, y ante la preocupación que existe sobre los libros de textos gratuitos recordó que se tiene que tener en cuenta que aunque si son herramientas educativas muy importantes, también son auxiliares para que la parte humana sea quién dirija la educación, la persona educa a la persona.
“Los libros de texto desgraciadamente hay improvisación y confusión en su elaboración no se dio seguimiento al marco legal, se excluyó dio la participación de los implicados en la educación”, indicó.
Sobre el contenido el religioso consideró que en tema de la educación sexual solo prevalece una visión del ser humano reducida a su aspecto biológico, sin entender la sexualidad desde su profundidad y dignidad reflejada en la responsabilidad de su amor y entrega.
Por lo que consideró que aunque la educación es un tema complejo que debe de abordarse desde el contexto amplio de la realidad educativa, social, política y económica, debe centrarse en la formación integral de todas las personas a partir del conocimiento científico y dejando de lado los aspectos ideológicos.
“Exhortamos a todos a dar un buen ejemplo a niños, adolescentes jóvenes para demostrar que somos capaces de resolver nuestra problemática en un diálogo fecundo, sereno y solidario, todos somos corresponsables de educar no solo la escuela, no solo el gobierno. El papa francisco lo ha recordado en el lanzamiento del pacto educativo global y lo ha recordado varias veces: para educar a un niño se requiere de toda la aldea”, exhortó.
Finalmente convocó a la sociedad a iniciar un nuevo ciclo escolar con un espíritu de esperanza, de generosidad y de responsabilidad.
*Con información de Yadira Cárdenas y Nayeli Garcóa
LC
