Proponen incluir perspectiva de género para la orientación vocacional en Guanajuato
La perspectiva de género en Guanajuato es importante para mejorar el desarrollo personal y profesional de los jóvenes
Lourdes Vázquez
Guanajuato.- Por unanimidad, la Comisión de Educación, Ciencia y Tecnología y Cultura aprobó la propuesta de la bancada feminista para garantizar que la orientación vocacional se proporcione con perspectiva de género y en igualdad de oportunidades. Con ello abrir las puertas a las mujeres para que cursen carreras en las áreas de Ciencias, Tecnologías, Ingeniería y Matemáticas (STEM).
Se trata de una iniciativa de reforma a la Ley de Educación del Estado de Guanajuato, impulsada por la bancada feminista. Ante ello, la diputada de Movimiento Ciudadano, Dessire Ángel Rocha dijo que al presentar la propuesta se tenía la visión de que Guanajuato fuera el primer estado que incluyera el tema de orientación vocacional con perspectiva de género en preparatoria. Ello abona a mejorar su desarrollo personal y profesional y a la par, el crecimiento de la entidad.
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“Esta iniciativa lo que se busca es que se incluya en la orientación vocacional que tienen las jóvenes, dentro de la educación media superior, preparatoria, es que pudieran ellas acceder a información, a través de los orientadores vocacionales, el profesorado, a que significa estas carreras STEM con perspectiva de género”.
Menos del 30% de mujeres cursa una ingeniería
Dijo que, en Guanajuato, solo el 26% de las mujeres, estudia alguna ingeniería. Esto representa un porcentaje muy bajo y que, en la entidad, hay un déficit de más de 20 mil ingenieras e ingenieros.
“Si queremos ese Guanajuato del futuro en donde se construyan los vehículos eléctricos y donde se construya y se programen los chips, necesitamos hombres y mujeres, pero para lograr eso, para poder disminuir las brechas. Necesitamos acciones afirmativas para que estén ahí las mujeres”.
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La diputada dio a conocer que en conjunto con la Secretaría de Educación de Guanajuato llevó a cabo una reunión con la directora de Movimiento STEM, Graciela Rojas para analizar los programas que se van a trabajar en materia de orientación vocacional con perspectiva de género. Esto para que puedan cumplirse a cabalidad no solo en el nivel medio superior y superior, sino desde la educación básica.
El dictamen se discutirá y aprobará por el pleno del Congreso del Estado en una próxima sesión.
EZM
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