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Sequía también afecta a escuelas en Guanajuato: más de mil planteles tienen que comprar pipas

El titular de la SEG afirmó que en algunos casos se debió a que los planteles no estaban preparados para la crisis hídrica 
Vida Pública

Carolina Esqueda

Sequía también afecta a escuelas en Guanajuato: más de mil planteles tienen que comprar pipas Sequía también afecta a escuelas en Guanajuato: más de mil planteles tienen que comprar pipas

Preocupa falta de agua en escuelas de Guanajuato. Foto: Archivo

León, Guanajuato.- El estrés hídrico que atraviesa todo el estado también ha puesto en emergencia a la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) donde un 15% de las 10 mil 400 escuelas del sistema público han tenido que surtirse con pipas, luego de quedarse sin el vital líquido.

 
Cerca de un 15% de las escuelas en el estado han tenido alguna necesidad. Foto: Archivo 

El titular de la SEG, Jorge Enrique Hernández Meza, dio a conocer este porcentaje y afirmó que en algunos casos se debió a que los planteles no estaban preparados para la crisis hídrica, que ha afectado a municipios como León y de la zona noreste. 

“Cerca de un 15% de las escuelas en el estado han tenido alguna necesidad de este tipo, llevar el agua con pipas. En algunas es normal porque no hay tubería y están en zonas muy alejadas, pero en otras son escuelas que se les terminó y necesitamos construir aljibe o generar cisternas porque no estaban preparadas para el desabasto. Y eso nos reta a modificar esa infraestructura. León es de las principales, pero la zona noreste está viviendo un estrés muy complejo” dijo al respecto.

El titular de la SEG afirmó que están en colaboración con la Comisión Estatal del Agua y los organismos operadores locales para hacer los cambios y reparaciones correspondientes a la infraestructura, además de incluir temas de conciencia y cuidado en las aulas.

 
El titular de la SEG afirmó que están en colaboración con la Comisión Estatal del Agua. Foto: Archivo 

“En el siguiente consejo técnico hablaremos de los retos que tenemos como sistema educativo. Ya hay protocolos, tenemos que darles mayor fuerza, y hay acciones extraordinarias que hay que tomar(...) ir cambiando las llaves y los contenedores de agua en los sanitarios por unos más modernos, y eso lo iremos haciendo de forma gradual. Hay sistemas de agua que nos apoyarán, y también deben hacer infraestructura nueva con ese tipo de implementos. Siempre hemos tenido una situación compleja con el agua, hoy es muy fuerte. Una escuela sin agua no puede funcionar” puntualizó.

 

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