Atracos en escuelas de Guanajuato durante la pandemia del COVID

Maria Espino
Guanajuato.- Yoloxóchitl Bustamante Díez, titular de la Secretaria de Educación en Guanajuato (SEG), señaló que durante el periodo de pandemia-vacaciones (marzo 2020-enero 2021) han sido saqueadas 482 escuelas y resaltó que varios planteles fueron robados más de una vez, situación que dijo “es muy lamentable”, pues detalló que en algunos planteles, los ladrones arrancaron instalaciones eléctricas, dañaron cables de internet e incluso rompieron infraestructura para llevarse los muebles de los sanitarios.

“El daño que hacen a las escuelas es muy grande y particularmente en esta situación; por la necesidad de cuando regresemos de contar con la instalación eléctrica y el internet; el otro más grave es que en el momento que regresemos, una de las condiciones más importantes es la disponibilidad de instalaciones sanitarias y agua potable para que los niños puedan hacer sus necesidades fisiológicas en un ambiente limpio y estarse lavando las manso constantemente como parte de las medidas de prevención al contagio”.

Faltan casi 34 mil laptop por entregar

Sobre la entrega de los equipos de cómputo (laptop), Yoloxóchitl informó que de las más de 90 mil computadoras que se tenían para proporcionar a alumnos y profesores que lo necesitan, a la fecha han entregado 6 mil 150 a docentes de escuelas públicas y privadas, 62 mil a estudiantes y aún hay disponibles 33 mil 937 equipos, lo que representa un 64.4% de avance en la entrega. Apuntó que las computadoras que restan se darán a los que se hayan registrado y salgan beneficiados.

Hasta un 50% de escuelas particulares en riesgo de cerrar

De cierres de escuelas dijo no saber con precisión, pero señaló que se estima que a nivel nacional por lo menos un 50% de escuelas particulares cierren, a nivel local comentó que han tenido solicitudes de ayuda para cierres temporales, por ello y ante el panorama, Díez, manifestó que están a la espera para ver cómo evolucionan las cosas desde el punto de vista sanitario y poder tomar decisiones sobre cierres de escuelas en general.

Finalmente, manifestó que se proyecta que la presentación de las reformas a planes y programas educativos sea en el ciclo escolar 2021-2022 para que se comience a operar a partir del 2022-2023, esto de acuerdo  los datos proporcionados por la Secretaria de Educación Pública (SEP).

MD