Despiden a 4 maestros del CECyTE Guanajuato por acoso y violencia escolar
León, Guanajuato.- Cuatro docentes de los planteles de CECyTE en Guanajuato fueron separados de sus cargos por acoso y violencia escolar, durante el 2022 y en lo que va del 2023, de acuerdo con la directora general Esther Angélica Medina Rivero.
La institución educativa asegura que “no hemos tenido un solo caso que se salga de control, ni un solo caso en el que se presuma una injusticia”, afirmó la directora del CECyTE durante la celebración de su 30 Aniversario, este 4 de mayo.
Los casos de acoso y violencia escolar en los que se vieron involucrados los cuatro profesores despedidos, ya concluyeron. Tres de ellos ocurrieron durante el 2022, mientras que en lo que va del 2023 se ha registrado la separación del cargo de un docente más.
“Por temas de acoso y violencia escolar se han presentado, sí. En todas sus manifestaciones: de maestros a alumnos, de alumnos a maestros, entre alumnos. Pero finalmente tenemos los protocolos muy ensayados, con mucha experiencia de las psicólogas, en cada plantel hay un Comité, donde evalúan y lo escalan si es necesario llegar al siguiente nivel”.
Castigan casos de acoso y violencia escolar en CECyTE Guanajuato
Aunque no se especificó el motivo de la denuncia de cada uno de ellos, la titular Esther Angélica Medina afirmó que tienen que ver con acoso y violencia escolar contra los alumnos.
“No tengo el dictamen porque el tema lo tiene Jurídico y lo escala al protocolo de la Secretaría de Educación. Entre abogados y psicólogos determinan si es presunto acoso sexual, una violencia escolar, lo tipifican. Y cuando vemos que es un tema grave se tiene que castigar, y en ese sentido hemos sido instruidos que no podemos ser omisos porque se repite la conducta y puede ser que tengamos generaciones atrás que ya lo vivieron y les afectó en su vida”.
Al preguntar si se trató de maestros o maestras despedidos, no se informó el sexo de estos. La violencia es indistinta y puede venir de ambos géneros, replicó la titular del CECyTE.
“Hombres y mujeres, es indistinto. Porque la violencia escolar se tipifica de diferentes maneras, cuando ya afecta la parte emocional del joven, se dictamina por expertos, entonces se tipifica a que nivel llegó la violencia en la que afectaste al estudiante y que ya no tiene el maestro o maestra la condición de mantenerse al frente de un sistema educativo”.
De los cuatro maestros despedidos, algunos de ellos laboraban en los planteles de Irapuato y Salamanca. Se aclaró que hasta ahora no ha habido separación del cargo de docentes que laboren en los bachilleratos de CECyTE León.
Asegura que atienden todas las manifestaciones
Además de los despidos de los docentes, se ha citado a los padres de familia de los alumnos o alumnas afectadas para canalizarlos a instancias donde les ayuden a tratar sus temas emocionales, incluso de consumo de sustancias, dijo la directora del CECyTE.
“De pronto encontramos casos en donde no fue solo con una persona, sino con todo un grupo o con varias generaciones, pero hoy los protocolos de la Secretaría de Educación y los propios del CECyTE no nos permiten decir: 'no me enteré' o prefiero hacerme el disimulado, hoy ya no, ya no estamos en esa condición”.
No permitirán un caso como el de CETIS 21
El tema surgió a pregunta expresa de sí ha habido casos de acoso sexual y escolar en los CECyTE, luego del suceso mediático en la preparatoria CETIS 21, en el que alumnas denunciaron acoso sexual de parte de un profesor identificado como Agustín N., en marzo pasado.
El caso escaló y se convirtió en noticia luego de que las autoridades escolares ignoraran las denuncias de las estudiantes, que en sus propias palabras, reportaron al maestro desde mayo del 2022 y hasta el mes de marzo de 2023 seguía impartiendo clases. Lo último que se supo de este caso fue que separaron al docente del cargo, es decir, ya no daba clases, pero sí fue visto en el plantel realizando otras funciones.
En otro caso, en el SABES Echeveste, la maestra Irene Amaranta, denunció “despido injustificado” a finales de abril, luego respaldar a alumnos y alumnas que señalaron a profesores por acoso y conductas inapropiadas en el mes de marzo. La profesora pidió reintegrarse al plantel por la amplia trayectoria que lleva, pues trabajó ahí por 10 años. Pero insistió también en que siempre respaldará las libres manifestaciones de los jóvenes, que denuncien un atentado contra su integridad.
En medio de este contexto que atraviesan las preparatorias de León, el CECyTE asegura cumplir los protocolos de atención y llegar hasta las últimas consecuencias en caso de detectar abusos contra los y las alumnas.
28 maestros despedidos por la SEG
Durante el 2022, la Secretaría de Educación de Guanajuato (SEG) despidió a 28 maestros por conductas de discriminación, obscenidad, tocamientos, hostigamiento, acoso o abuso sexual. Hasta febrero del 2023 la dependencia registró dos despidos.
En el caso de los cuatro profesores despedidos del CECyTE en Guanajuato, la directora general insistió en que han dado la atención adecuada a los alumnos que se sientan vulnerados y que no han tenido “un solo caso que se salga de control”.
“Ningún estudiante puede desertar por un tema que al interior no esté encontrado esos beneficios, que el primer beneficio es la atención y entender que están en una etapa difícil (…) hoy por hoy no hemos tenido un solo caso que se salga de control, ni un solo caso que se presuma una injusticia. No lo defino yo, ni un director, es un Comité que se escala incluso a niveles estatales donde tipifican el daño, la afectación o la falta de perfil de un docente”, comentó la directora general del CECyTE, Esther Angélica Medina Rivero.
Reporta CECyTE deserción de 5 mil alumnos en Guanajuato
La ansiedad, el efecto post pandemia, el desface académico y la inestabilidad económica fueron los factores para que 5 mil alumnos del CECyTE Guanajuato desertaran en sus estudios de preparatoria, durante 2021 y 2022.
En el marco del 30 Aniversario del Colegio de Estudios Científicos y Tecnológicos de Guanajuato (CECyTE), la directora general Esther Angélica Medina, aceptó que como institución educativa tienen grandes retos. Uno de ellos, evitar la deserción escolar. Y es que en sus palabras muchos de los adolescentes guanajuatenses no están trabajando, pero tampoco estudiando. “Muchos de ellos dicen: ya no me gusta la escuela”.
“El CECyTE Guanajuato en una condición de dos años tuvo una deserción importante, no crítica como otros subsistemas, importante. De los 7 mil estudiantes me hubiera gustado que regresaran todos, regresaron 2 mil y fracción estudiantes (…) Muchos chicos alcanzamos a recuperar pero ya no quisieron nuestro subsistema, los canalizamos a UVEG, a otros sistemas más flexibles o más cercanos de casa”
La pandemia por el covid-19 incrementó la deserción escolar. Y es que durante el 2021 y el 2022, cuando los alumnos tomaron clases desde casa, de forma virtual, aprovecharon para trabajar o simplemente no se concentraron en la educación por no tener las herramientas necesarias y los docentes presentes, de acuerdo con la directora general de CECyTE. Su reto entonces, fue atraerlos.
“Imagínense dos años “estudiando” en casa, y lo pongo entre comillas porque la realidad es que medio estudiaron, medio tomaron las clases. Porque no teníamos las condiciones ni la preparación para atender un momento tan complicado”.
Logran recuperar a 2 mil alumnos que hubieran desertado
De 7 mil alumnos que tenían pensado desertar, lograron atraer a 2 mil de ellos, pero el resto no pudieron ser atraídos y renunciaron a estudiar la preparatoria.
“En caso de deserción (…) por más que tengamos las condiciones educativas, económicas, becas y demás, es inevitable que nuestros alumnos en algún momento deserten, es parte incluso de las conductas de los chicos. Es una edad muy complicada”.
“Si estos chicos se fueron dos años a estudiar de manera virtual, en el inter salieron se pusieron a trabajar o literal no hicieron nada, les gustó. Y ahora es cómo los regresamos a las aulas y cómo mantenerlos. Muchos de ellos dicen: ya no me gusta la escuela”
A la deserción escolar se suma el uso de redes sociales, que de acuerdo con la directora del CECyTE ha afectado la salud mental de los adolescentes porque incluso “ahí encuentran hasta como suicidarse”, dijo.
Como ejemplo del impacto de las redes en los adolescentes, mencionó el “reto de las 48 horas” que se volvió tendencia en TikTok. Mismo que consiste en que los adolescentes desaparezcan por este lapso de tiempo y según el reto, gana quien logre la activación de una ficha de búsqueda. Por esta razón, las autoridades educativas del CECyTE han abonado con campañas de prevención a los alumnos.
“Nosotros estamos monitoreando redes sociales, ahí detectamos la campaña. Trabajamos campañas para darle la vuelta, invitar a las alumnas y alumnos para hacer retos que les traigan algún beneficio, que no preocupen a sus papás. En vez de desaparecerte, resalta tus fortalezas, tus aptitudes en este otro reto”, explicó Elsa Ceceña, Directora de Vinculación y Alianzas Estratégicas del CECyTE.
Invitan a sacar ficha antes del 12 de mayo
En su 30 Aniversario, la directora general del CECyTE dijo que la institución educativa aspira a ser reconocida y confiable sin la necesidad de hacer campañas publicitarias, mencionó como ejemplo a la Universidad de Guanajuato por posicionamiento a nivel estatal.
Actualmente CECyTE tiene presencia en 40 municipios de Guanajuato, y su matrícula es de 41 mil estudiantes.
El objetivo de fichas de nuevo ingreso para este ciclo escolar, es de 20 mil 125 fichas. Hasta el 2 de mayo del 2023 suman 16 mil 791 fichas vendidas. Lo que representa un avance de un 83.43% en el objetivo educativo.
La directora Angélica Medina, invitó a los padres de familia a acercar a sus hijos para la compra de fichas que termina el próximo 12 de mayo. El costo de la ficha es de $250 pesos.
LC
