Educación en comunidades de Guanajuato progresa, aunque maestros tienen que llegar de 'aventones'
Jovanhi se traslada todos los días desde las seis de la mañana de León, hasta la comunidad de Rancho Grande, a 30 minutos aproximadamente de San Francisco del Rincón
Foto: Jonathan Juárez
Guanajuato, México.- Jovanhi Fernando Mendoza tiene 25 años, pero no es un joven común. Todos los días se traslada desde las seis de la mañana de León, hasta la comunidad de Rancho Grande, a 30 minutos aproximadamente de San Francisco del Rincón.
Pero eso no le causa conflicto, pues tiene un objetivo claro: inculcarles valores a los niños de la comunidad, a través del sistema educativo, como director comisionado en la escuela Manuel Doblado.
Sin embargo, no le ha sido fácil. Para él una de complicaciones más marcadas que tienen los profesores que trabajan en las comunidades rurales, es la del transporte.
Foto: Jonathan Juárez
Jovanhi se ayudó por medio de 'aventones' para llegar a comunidades
En su caso, Jovanhi se ha servido de 'aventones' que le daban sus compañeros, así como de camiones que pasaban escasamente, eso hasta que pudo adquirir su vehículo.
"El transporte es lo más complicado. Llegar a las áreas rurales es todo un reto. Los autobuses no pasan muy seguido. Anteriormente era con camión o los compañeros nos traían, que vienen de León o de San Francisco, buscábamos la manera de coincidir", dijo.
"Actualmente, tengo unidad móvil. Salgo de mi casa en León a las 6:15 de la mañana, llegó aquí 7:30, porque me gusta llegar temprano. En camión llegaba pasadito de las ocho. Pero siempre es complicado por algo: los puntos de combustible son escasos y una llanta ponchada significa, prácticamente faltar y que te descuenten el día".
Foto: Jonathan Juárez
Pese a dificultades, expresa satisfacción por lo qué hace
Jovanhi es de Paracho, Michoacán, y decidió venir a Guanajuato, pues considera que el estado da oportunidades a jóvenes recién graduados de la normal.
A pesar circunstancias, expresó la satisfacción por lo que hace, pues señaló que busca inculcar los valores en las siguientes generaciones, y es en a lo que dedica su juventud.
"En la familia y con mis maestros siempre tuve buenos ejemplos, y de ahí viene todo lo que quiero inculcar. Lo más importante son los valores que se han perdido totalmente.
"Hay un desfase y una configuración fatal en las nuevas generaciones y se siguen perdiendo los valores. Hay que reforzarlos más y más en casa", comentó.
Su especialidad es el multigrado, es decir, dar clases a alumnos de cuarto, quinto y sexto de primaria, modalidad de la que asegura, ha aprendido mucho.
Finalmente, reiteró que es necesario que haya un trabajo conjunto entre padres de familia, maestros e instituciones para que la educación en las comunidades siga creciendo.
MM
